این وبینار به دعوت گروه تدریس اورژانسی برگزار شد. در این گروه داوطلبانه تا به حال دو بسته آموزشی طراحی شده است و ۱۲ وبینار تخصصی با هدف بهبود آموزش مجازی معلمان برگزار شده است.

.

 

 

.

.

سرفصل های وبینار:

در این وبینار درباره موضوعات زیر بحث شد:

– ضرورت توجه به سواد دیجیتال

–سواد دیجیتال چیست؟

–شایستگی‌های دیجیتال

–بررسی نمونه فعالیت‌های انجام شده در زمینه تقویت سواد دیجیتال

–موانع رشد سواد دیجیتال دانش‌آموزان

–راهکارهای تقویت سواد دیجیتال دانش‌آموزان

–دو کلید تقویت سواد دیجیتالی دانش‌آموزان

.

چرا باید بیشتر به سواد دیجیتالی بپردازیم؟

کودکان به‌صورت غیررسمی و بدون دخالت مدرسه یا والدینشان و غالباً با انگیزه سرگرمی و ایجاد ارتباط با دیگران، در حال یادگیری دانش و مهارت‌های لازم برای استفاده از اینترنت، رایانه و تلفن‌های همراه هستند.

درگیرشدن کودکان با فناوری‌های دیجیتال می‌تواند مزایای شناختی، عاطفی و اجتماعی بی‌شماری را داشته باشد ولی اگر آنها به‌صورت ناسالم با فناوری‌ها درگیر شوند، در معرض مشکلات اجتماعی و عاطفی قرار خواهند گرفت.

تأثیر فناوری بر ابعاد مختلف زندگی ما غیرقابل‌انکار است و بی شک این تأثیر در آینده نیز بیشتر خواهند شد. ازآنجایی‌که این فضای جدید اقتضای خاص خود را دارد و شایستگی‌های خاص خود را می‌طلبد. پس ضروری است تا دانش‌آموزان را برای فعالیت ایمن و هدفمند در این فضا آماده کنیم.

پس اگر مأموریت مدرسه آماده ساختن شهروندان آینده برای چالش‌های قرن بیست و یکم است، باید پیوند بین آموزش و سواد دیجیتالی را تسهیل و مطالبه کند. بنابراین ضروری است بیشتر درباره چیستی و چگونگی تقویت سواد دیجیتال گفتگو و پژوهش انجام دهیم.

.

دو نکته مهم

خوشحال می شوم دیدگاه شما را درباره این وبینار بدانم. نظرات خودتان را در بخش کامنت ها بنویسید، هر روز کامنت ها را بررسی می کنم.

ضمنا پینشهاد می کنم فعالیت های گروه تدریس اورژانسی را دنبال کنید. همکاری با این تیم دغدغه مند برای بنده افتخاریست و قرار هست در ادامه اتفاقات خوبی نیز در این گروه بیوفتد.